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El
viernes 10 de mayo a las 18:30 horas y el sábado 11 de mayo a las 19:00 horas
se presenta “ANDAR. Prueba escénica de imaginarios” en la Temporada Teatral
Sala Negra Juan Barattini Carvelli, conmemorando el Día Nacional del Teatro.
La
obra es una experiencia inmersiva que invita a experimentar la puesta en
escena desde adentro. La imaginación cumple un rol activo, fundamental para la
acción: se incorporan los aportes creativos del público, desplegando así un
abanico de posibilidades en torno a las ideas de memoria y futuro.
Las funciones se realizarán en Avenida Brasil
1647, Valparaíso, y las reservas se deben realizar a través del Instagram
@escuelateatrouv o al enlace https://forms.gle/mFnGe3EKQSedzBp4A.
Denisse
Duarte Medina, directora de la puesta en escena, señala: “La Escuela de Teatro
UV retoma una historia interrumpida en la formación artística y al mismo tiempo
escribe una nueva etapa, nutrida de investigación y compromiso social. Se
expande por el territorio con la convicción de que el teatro puede y debe
llegar a todas partes.
Estar
en la Sala que lleva el nombre de Juan Barattini Carvelli, un gran maestro y
uno de los impulsores de la profesionalización del teatro en la región, nos
llena de alegría, es bonito, significativo y político”.
“Tener
una función el Día del Teatro es estar conmemorando y celebrando la creación
teatral, más aún con una obra como ‘ANDAR. Prueba escénica de imaginarios’, que
justamente muestra la estructura de la creación teatral y hace al público
partícipe de su construcción desde un lugar amoroso y respetuoso. Invitamos a
los públicos a que nos acompañen, pues creo que es el lugar y día preciso para
celebrar trabajando, porque EL TEATRO ES UN TRABAJO y eso no lo podemos
olvidar”, añade.
El
viernes 10 a las 18:30 horas se realizará el primer teloneo del año, una
activación colaborativa con la Editorial UV, donde Jovana Skarmeta, directora
de la editorial y Constanza Castillo, gestora cultural, seleccionaron poemas de
Emily Dickinson y Jorge Tellier que serán llevados a escena a través de una
declamación musicalizada, siendo este un hito significativo en la relación
entre la Editorial y la Escuela.
